Di Tella en los medios
23/02/21

¿Un futuro sin escuelas?

Por Sebastián Magnarelli

El profesor del Área de Educación de la Escuela de Gobierno e investigador asociado del CEPE fue entrevistado sobre la incorporación de la tecnología al sistema educativo.


20/02/21

Vuelta a clases: ¿Qué debería cambiar en la enseñanza para que los chicos aprendan de un modo eficiente?

Claudia Romero, profesora del Área de Educación de la Escuela de Gobierno e investigadora asociada al CEPE, explicó cómo revincular a los alumnos escolares que en 2020 quedaron desconectados del sistema educativo.


18/02/21

El doble filo del tsunami de datos: democracia e información en la pospandemia

Carla Yumatle, profesora del Dpto. de Ciencia Política y Estudios Internacionales, participó del nuevo episodio del podcast Reflexiones para la pospandemia, de La Nación y la UTDT, donde habló sobre el acceso a la información confiable en tiempos de crisis.


17/02/21

Vuelven las clases presenciales y preocupa el millón de chicos que podría dejar la escuela

Claudia Romero, profesora del Área de Educación de la Escuela de Gobierno e investigadora asociada al CEPE, destacó la importancia de la revinculación de los estudiantes que quedaron desconectados de las escuelas en 2020.


16/02/21

FMI: avanza la idea de un acuerdo de “baja condicionalidad” que habilite chances en año electoral

Por Julián Guarino

Eduardo Levy Yeyati, decano de la Escuela de Gobierno y director académico del CEPE, remarcó la importancia de que el Gobierno genere un programa fiscal sostenible.


13/02/21

Abrir las escuelas: un poderoso reclamo

La profesora del Área de Educación de la Escuela de Gobierno e investigadora asociada al CEPE estimó el impacto del cierre de las escuelas en 2020 y analizó los alcances de los reclamos por su reapertura.


12/02/21

¿Cómo frenar la sangría de empleos que vendrá con la pospandemia?

Eduardo Levy Yeyati, decano de la Escuela de Gobierno y director académico del CEPE, participó del nuevo episodio del podcast Reflexiones para la pospandemia, de La Nación y la UTDT, donde habló de las proyecciones del empleo en la Argentina.


11/02/21

Mariano Narodowski: “Si la Argentina está realmente interesada en la educación, este es el momento de demostrarlo”

El profesor del Área de Educación de la Escuela de Gobierno e investigador asociado del CEPE fue consultado en el programa "Bravo Continental" sobre las proyecciones para la educación presencial en 2021.


8/02/21

Levy Yeyati: "El cierre del acuerdo con FMI se podría postergar para después de las elecciones"

Por Andrés Lerner

El decano de la Escuela de Gobierno y director académico del CEPE fue consultado sobre las expectativas para la economía argentina en 2021.


7/02/21

La otra grieta: los que están en blanco y los “informales” del mercado laboral

Por Silvia Naishtat

Eduardo Levy Yeyati, decano de la Escuela de Gobierno y director académico del CEPE, fue entrevistado en Clarín sobre el estado del mercado de trabajo en tiempos de la pandemia.


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