El profesor del Área de Educación de la Escuela de Gobierno e investigador asociado del CEPE fue entrevistado sobre la incorporación de la tecnología al sistema educativo.
Claudia Romero, profesora del Área de Educación de la Escuela de Gobierno e investigadora asociada al CEPE, explicó cómo revincular a los alumnos escolares que en 2020 quedaron desconectados del sistema educativo.
Carla Yumatle, profesora del Dpto. de Ciencia Política y Estudios Internacionales, participó del nuevo episodio del podcast Reflexiones para la pospandemia, de La Nación y la UTDT, donde habló sobre el acceso a la información confiable en tiempos de crisis.
Claudia Romero, profesora del Área de Educación de la Escuela de Gobierno e investigadora asociada al CEPE, destacó la importancia de la revinculación de los estudiantes que quedaron desconectados de las escuelas en 2020.
Eduardo Levy Yeyati, decano de la Escuela de Gobierno y director académico del CEPE, remarcó la importancia de que el Gobierno genere un programa fiscal sostenible.
La profesora del Área de Educación de la Escuela de Gobierno e investigadora asociada al CEPE estimó el impacto del cierre de las escuelas en 2020 y analizó los alcances de los reclamos por su reapertura.
Eduardo Levy Yeyati, decano de la Escuela de Gobierno y director académico del CEPE, participó del nuevo episodio del podcast Reflexiones para la pospandemia, de La Nación y la UTDT, donde habló de las proyecciones del empleo en la Argentina.
El profesor del Área de Educación de la Escuela de Gobierno e investigador asociado del CEPE fue consultado en el programa "Bravo Continental" sobre las proyecciones para la educación presencial en 2021.
El decano de la Escuela de Gobierno y director académico del CEPE fue consultado sobre las expectativas para la economía argentina en 2021.
Eduardo Levy Yeyati, decano de la Escuela de Gobierno y director académico del CEPE, fue entrevistado en Clarín sobre el estado del mercado de trabajo en tiempos de la pandemia.
