Plan de Estudios

MÓDULO 1 | CAMBIAR COMO CAMBIAMOS

Este módulo invita a mirar el cambio no como evento, sino como experiencia humana y proceso adaptativo. Abordamos las bases neurobiológicas, emocionales y cognitivas del cambio, para comprender qué lo facilita, qué lo bloquea y cómo liderarlo desde una perspectiva transformacional y consciente.

  • El cambio como condición permanente: desafíos del siglo XXI.
  • Liderazgo transformacional y liderazgo conCiencia: del impacto personal al impacto sistémico.
  • Neuroplasticidad, alostasis y resiliencia: el cuerpo y el cerebro frente al cambio.
  • Mentalidad de crecimiento vs. mentalidad fija: el rol de las creencias en los procesos de transformación
  • Introducción al modelo ADKAR® de gestión del cambio (Prosci®): activadores y resistencias.
  • Activación experiencial: exploración con Points of You™ para resignificar el cambio desde la vivencia.

MÓDULO 2 | LIDERAR EL CAMBIO: CONTEXTO, CULTURA Y VÍNCULOS

Liderar el cambio no es imponer un nuevo rumbo, sino generar las condiciones para que otros puedan recorrerlo. Exploramos el rol del líder como generador de seguridad, sentido y dirección compartida.

  • Cultura y cambio: cómo se moldean y retroalimentan.
  • Seguridad psicológica como condición del aprendizaje y el cambio sostenido.
  • Liderazgo adaptativo: gestionar el error, la incertidumbre y la ambigüedad.
  • Resistencias al cambio: lectura de los miedos y patrones de amenaza.
  • Equipos en transformación: disfunciones frecuentes y dinámicas que bloquean el cambio.

MÓDULO 3 | ACELERAR TRANSFORMACIONES REALES

Una transformación auténtica requiere más que buenas intenciones. Este módulo integra herramientas, modelos y prácticas para operacionalizar el cambio con una mirada sistémica y humanizada, centrada en las personas y en el aprendizaje continuo.

  • Diagnóstico y diseño de procesos de cambio: del outside-in al inside-out.
  • Comunicar con propósito: cómo generar sentido compartido en entornos inciertos.
  • El líder anfitrión: facilitar sin imponer, acompañar sin controlar, liderar lo incómodo.
  • La pregunta como instrumento de transformación: del control al descubrimiento.
  • Integración y aplicación del modelo ADKAR® en casos organizacionales reales.