Guadalupe Dorna
Master in Public Administration in International Development (MPA/ID), Harvard Kennedy School (HKS).Directora de los Posgrados en Políticas Públicas de la Universidad Torcuato Di Tella (UTDT) y profesora de la Escuela de Gobierno y del Departamento de Economía de la misma universidad. Es co-fundadora y Directora del Programa de Evaluación de Impacto del Centro para la Evaluación de Evidencia y Políticas (CEPE), centro que co-fundó en 2018, e investigadora senior asociada del Centro de Investigación de Políticas Urbanas y de Vivienda (CIPUV).
Guadalupe es graduada de la Escuela de Gobierno de la Universidad de Harvard (HKS), donde completó la Maestría en Administración Pública/Desarrollo
Internacional (MPA/ID) como becaria de HKS y de la Fundación Fortabat. Con anterioridad, completó sus estudios de grado y posgrado en Economía en la UTDT,
donde recibió el Premio al Promedio Más Alto de la Universidad.
El foco de su trabajo se centra en la aplicación de métodos rigurosos para monitorear y evaluar políticas y programas que pretenden generar impacto en la sociedad. Ha liderado más de 30 evaluaciones de impacto, monitoreos y análisis de política pública para el BID, el Banco Mundial, UNICEF, el Lincoln Institute of Land Policy, CAF y gobiernos nacionales, provinciales y municipales, en áreas como educación, salud, primera infancia, vivienda, urbanismo, transporte, gobernanza, inclusión financiera y energía. Combina amplios conocimientos estadísticos, econométricos y de sistemas de información geográfica (SIG) —incluyendo el uso de machine learning— en los productos de investigación y consultoría que desarrolla, y se desempeña como consultora para organismos multilaterales, ministerios de gobierno y entidades del sector privado.
En los últimos años incorporó a esa trayectoria el desarrollo y la integración de la inteligencia artificial generativa en la docencia, la investigación y la política pública. Lidera el área de IA y Educación del Nodo Argentino de Inteligencia Artificial (NadIA) —alianza con Fundar y el BID—, integra el Comité de IA de la UTDT y conduce el programa de agentes de IA de la Red de Innovación Local (RIL), donde además es consejera. En esta línea desarrolla herramientas propias para integrar la IA generativa en la enseñanza, como SocratesAI (tutor socrático), AI Learning Checker (semáforo de uso de IA basado en el framework de Olmanson) y un sistema de corrección automatizada.
CV
Página web de investigación
El foco de su trabajo se centra en la aplicación de métodos rigurosos para monitorear y evaluar políticas y programas que pretenden generar impacto en la sociedad. Ha liderado más de 30 evaluaciones de impacto, monitoreos y análisis de política pública para el BID, el Banco Mundial, UNICEF, el Lincoln Institute of Land Policy, CAF y gobiernos nacionales, provinciales y municipales, en áreas como educación, salud, primera infancia, vivienda, urbanismo, transporte, gobernanza, inclusión financiera y energía. Combina amplios conocimientos estadísticos, econométricos y de sistemas de información geográfica (SIG) —incluyendo el uso de machine learning— en los productos de investigación y consultoría que desarrolla, y se desempeña como consultora para organismos multilaterales, ministerios de gobierno y entidades del sector privado.
En los últimos años incorporó a esa trayectoria el desarrollo y la integración de la inteligencia artificial generativa en la docencia, la investigación y la política pública. Lidera el área de IA y Educación del Nodo Argentino de Inteligencia Artificial (NadIA) —alianza con Fundar y el BID—, integra el Comité de IA de la UTDT y conduce el programa de agentes de IA de la Red de Innovación Local (RIL), donde además es consejera. En esta línea desarrolla herramientas propias para integrar la IA generativa en la enseñanza, como SocratesAI (tutor socrático), AI Learning Checker (semáforo de uso de IA basado en el framework de Olmanson) y un sistema de corrección automatizada.
CV
Página web de investigación
Cursos en la Escuela de Gobierno:
• Evaluación de políticas públicas (maestría en Políticas Públicas)
• Evaluación de impacto (maestría en Economía Urbana)