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Formación Ejecutiva en Políticas Públicas

Ofrece programas cortos de especialización en herramientas de frontera en diseño y análisis de políticas públicas.

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Nuevas orientaciones de la Maestría en Economía Urbana

El diseño curricular de la Maestría se actualiza cada año, incorporando las innovaciones conceptuales e instrumentales específicas para la evaluación, manejo de nuevas fuentes de datos y el diseño e implementación de propuestas urbanas innovadoras.

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Atlas de Precios del Suelo

En este proyecto CIPUV utiliza big data para obtener información georreferenciada de la oferta mensual de terrenos y asociándola al acceso a puestos de trabajo, regulación del uso del suelo, servicios de infraestructura y datos sociodemográficos censales

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Índice de Confianza en el Gobierno | ICG

La medición de mayo del ICG fue de 3,00 puntos, con una caída de 8,7% respecto a la medición del mes anterior.

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Formación Ejecutiva
Formación Ejecutiva en Políticas Públicas
CIPUV
Centro de Investigación de Política Urbana y Vivienda
CEPE
Centro para la Evaluación de Políticas basadas en la Evidencia

Agenda

11/08
Lo que la pandemia dejó al descubierto: datos, desafíos y oportunidades para mejorar la vida urbana
Charlas de Políticas Públicas
18/08
El sistema educativo uruguayo frente a la Covid-19
Charlas de Políticas Públicas online
20/08
Políticas para la pospandemia
Conferencia Anual online 2020

Novedades

Ciclo online: Ciudades y Políticas Urbanas en contexto post-COVID-19

Nuevo libro editado por Eduardo Levy Yeyati

Panel "La trastienda de las políticas educativas"

Presentación del libro "Mergers in Higher Education"

Marcelo Rabossi en la conferencia "Gratuidad y Equidad Universitaria"

Ciclo Ser Director: ¿Cómo producir más y mejores aprendizajes en la escuela?

Seminarios de la Escuela de Gobierno

Público, Privado e Integrado: Los modos presentes del Desarrollo de Suelo Urbano
Nuevos desafíos y habilidades de los profesionales de las ciudades en la era de los datos
Educación Sexual Integral: debates pendientes y alternativas
Rock en la Di Tella: Músicas
Iniciativa U20
Bolsonaro: El día después
¿Es posible garantizar 180 días de clase en la Argentina?
Políticas para la enseñanza de la Matemática: ¿Nuevo y mejor?
Future globalisation and the world of work in emerging markets
El futuro del trabajo. Una perspectiva desde América Latina
Después del Trabajo, por Eduardo Levy Yeyati
Conferencia sobre educación, sustentabilidad y comunidad: "La plaza, un continente"
Infancia y arte contemporáneo: experiencias educativas y conocimiento pedagógico
La educación interdisciplinaria: ¿qué tienen para decir las neurociencias? - Cecilia Calero
¿Futbolización de la educación? ¿cómo se discute en las aulas? - Ezequiel Spector
Gig Economy: ¿oportunidad o desafío para las mujeres?
Ciudadanos Inteligentes
Proyecto de ley Compre Argentino
El World Economic Outlook del FMI y los desafíos de la economía argentina
Investigación y política educativa en la Argentina post-2000

Videos

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Publicaciones

Romero, Claudia (2015). La escuela secundaria, una prioridad nacional para el Siglo XXI. Edición Aniversario 100 años de la Academia Nacional de Educación.
Rabossi, M. (2015). Research and incentives: The case of two private universities in Argentina. In Gustavo Gregorutti and Jorge Delgado (Eds.), Private Univesities in Latin America: Research Innovation in the Knowledge Economy.
Narodowski, M (2016). Looking for Asymmetries: A theoretical approach to the feeling of nostalgia regarding childhood in a pre-figurative culture, Wesseling, Lies (ed.)Reinventing Childhood Nostalgia.

En los medios

WhastApp, la vía de estudios en 9 de cada 10 escuelas
La Nación
Escuelas-Zoom y Estado ausente
Clarín
En busca de una salida al laberinto de la economía
La Nación
¿Por qué pagar por un servicio gratis?: la lógica económica detrás de las universidades de elite
ámbito.com
Los Moyano vs. Mercado Libre: dos modelos de trabajo en choque
Revista Noticias
Renta básica universal: el Gobierno avanza en las características del sistema que sustituirá al Ingreso Familiar de Emergencia
Infobae.com
Mariano Narodowski: “Frente a una situación de improvisación, la respuesta de la sociedad argentina y del sistema educativo argentino fue muy aceptable”
Radio Mitre
Volvió a caer el índice de confianza en el Gobierno
Infobae.com
Sólo la mitad de las escuelas se contacta a diario con los alumnos en pandemia
La Voz del Interior
Coronavirus en Argentina: solo 1 de cada 5 escuelas tiene clases por videoconferencia y proyectan un déficit de aprendizajes
Infobae.com
Solo la mitad de las escuelas mantiene contacto diario con sus alumnos
Perfil.com

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  • Estudios de Especialización

    • Programa Ejecutivo de Economía Urbana
    • 2do Programa Ejecutivo de Economía Urbana
    • Programa de Estrategia y Negociación laboral

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    • Cursos de Formación Avanzada
    • Foros de Educación

La Escuela de Gobierno se propone formar profesionales latinoamericanos que desempeñen funciones de responsabilidad en el análisis y formulación de políticas, tanto en el sector público como en el sector privado, que contribuyan en la educación y en la investigación y que sean formadores de opinión sobre la dirección estratégica de las políticas públicas.

Tiene un fuerte compromiso con la excelencia y el mejoramiento de la calidad de las políticas públicas en Latinoamérica; en su ámbito desarrollan actividades el Área de Educación, enfocada en la investigación y formación en temas educativos.

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