12/11/23
Claudia Romero: "Investigamos las concepciones que tienen los estudiantes esoclares, los docentes y los directores sobre la democracia"
Por Graciela Fernández Meijide
La profesora de las Especializaciones y Maestrías del Área de Educación de la Escuela de Gobierno fue entrevistada sobre una investigación de la UTDT que indagó en la relación entre democracia y educación en escuelas primarias y secundarias.
Claudia Romero, profesora de las Especializaciones y Maestrías del Área de Educación de la Escuela de Gobierno, fue entrevistada por Graciela Fernández Meijide para el programa Por qué, por AM 1110, sobre una investigación que lideró sobre la relación entre democracia y educación en escuelas primarias y secundarias, de gestión estatal y privada.
"Nos propusimos conocer las concepciones que tienen los estudiantes esoclares, los docentes y los directores sobre la democracia en general, y sobre la democracia dentro de la escuela", arrancó Romero, y explicó que esas concepciones están relacionadas con el tipo de apoyo que se le da a la democracia y las expectativas que se tienen sobre ese sistema.
Romero precisó que la investigación se inició durante la pandemia e incluyó 96 entrevistas en profundidad realizadas en la Argentina. El estudio, financiado por el Ministerio de Economía de España, abarcó además a Chile, México, España, Portugal y Reino Unido. "Hicimos dos preguntas generadoras: ¿para vos qué es la democracia? y ¿para vos qué es la democracia en la escuela?", detalló.
La entrevista completa, acá:
"Nos propusimos conocer las concepciones que tienen los estudiantes esoclares, los docentes y los directores sobre la democracia en general, y sobre la democracia dentro de la escuela", arrancó Romero, y explicó que esas concepciones están relacionadas con el tipo de apoyo que se le da a la democracia y las expectativas que se tienen sobre ese sistema.
Romero precisó que la investigación se inició durante la pandemia e incluyó 96 entrevistas en profundidad realizadas en la Argentina. El estudio, financiado por el Ministerio de Economía de España, abarcó además a Chile, México, España, Portugal y Reino Unido. "Hicimos dos preguntas generadoras: ¿para vos qué es la democracia? y ¿para vos qué es la democracia en la escuela?", detalló.
La entrevista completa, acá:
Publicado en: Por qué
Link: https://www.youtube.com/watch?v=ehYA4ncQDUQ
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