El día después de mañana. Dieciocho meses después ¿cuáles son las perspectivas para la Educación en la pospandemia?

9/9, 19h

Ciclo Ser Director/a
Luego de un año y medio de pandemia afectando sustantivamente la dinámica escolar, estamos en condiciones de empezar a desentrañar algunos de los principales daños educativos, sociales y psicoemocionales. En esta línea, una de las propuestas más fuerte refiere a la reconstrucción del vínculo estudiante-escuela a partir de la evaluación y priorización de la situación integral de cada individuo.

En esta charla se hará un especial foco en la aproximación individual o de grupos pequeños, al margen de los cambios necesarios en el currículo que están siendo implementados o propuestos en distintos lugares. También conversaremos sobre el rol de la familia, pues si bien existe un claro agotamiento (efecto del 2020), se precisa re-involucrarlas cada vez más en el proceso de aprendizaje pero sobre todo en el diagnóstico.

Participa:

Guadalupe Rojo, profesora en la carera de Ciencia Política en UTDT, investigadora afiliada en el CEDH-Udesa y consultora en políticas públicas (desarrollo social, primera infancia, mejoramiento de vivienda e integración socio-urbana). Guadalupe es doctora en Ciencia Política (Duke University), Magíster en Economía (Duke University) y Mg. en Estudios Latinoamericanos (Stanford University).  

Modera:

Cecilia Calero, directora del Área de Educación, UTDT.

Actividad gratuita | Requiere inscripción


Lugar: Online
Contacto: Educación