18/05 19.00h
¿Water or Whisky?
¿Coordenadas Globales o Relativas?

Nicolás D’Angelo versus Fernando Yaben

Imagen: ¿Coordenadas Globales o Relativas? Centro de Estudios de Arquitectura Contemporánea. Escuela de Arquitectura y Estudios Urbanos. Universidad Torcuato Di Tella. 2021.


Organiza: Centro de Estudios de Arquitectura Contemporánea


¿Water or Whisky?

¿Water or Whisky? organiza micro-debates en los que dos arquitectos conversan sobre arquitectura durante un período breve, ligero e intenso, no solo dirigidos a decidirse por una cosa u otra, sino también a descubrir y/o construir, en una escalada especulativa y productiva de idas y vueltas, un gusto particular, perpetuamente dubitativo, irremediablemente irresoluble, radicalmente extremo, casualmente conjunto, o irremediablemente diferenciado. Pura o embriagadora, la arquitectura tiene la capacidad de encarnar ambas tendencias integrándolas en un proyecto al tiempo natural y explosivo que, sin diluirlas ni mezclarlas, las diferencia. Sintiéndose como en sus propias casas, sentados en un sillón de sus hogares, copa y/o vaso en mano, se propone una conversación que discurre abiertamente sin perder su eje.


Disciplina Soft

¿Maquetas o Modelos? ¿Intercolumnio Par o Intercolumnio Impar? ¿Campos u Objetos? ¿Abstracción o Kitsch? ¿Clavos o Tornillos? ¿Data o Intuición? ¿Axonometría Bizantina o Corte Perspectivado? ¿History or Theory? ¿Sistema o Espacio? ¿Evolución o Genio? ¿Render o Fotografía? ¿Fabricación Digital o Computación Material? ¿Ducks o Decorated Sheds? ¿Diagrama-Forma o Diagrama-Performance? ¿Frank Gehry o Thom Mayne? ¿Sensación o Física? ¿Proyecto o Proceso? ¿Monografías o Ensayos? ¿Singularidad o Prototipo? ¿Modelos o Simulaciones? ¿Ortogonal o Curvo? ¿Coordenadas Globales o Relativas? ¿Escribir o Dibujar? ¿Formación o Ensamblaje? Son tantas las preguntas intrínsecamente disciplinares que, por su tradición, naturalización y convención, y por su liviandad, particularidad y aparente futilidad, pasan desapercibidas, pero condicionan la práctica de arquitectura, ayer, hoy y siempre. Su presencia es simultáneamente dura y blanda, persistente y vaporosa, ineludible y escurridiza. En esta doble cualidad, de disciplinado y de soft, se encuentran los problemas arquitectónicos más serios y profundos, y los más gráciles y superficiales. Disciplina Soft procura introducirse en la intimidad del arquitecto al pensar la arquitectura, su sentirse-en-casa disciplinar, mediante breves conversaciones que operan como un duelo abierto dirigido a vehicular el pensamiento arquitectónico hacia el interior de la disciplina y proyectarlo más allá.


¿Coordenadas Globales o Relativas?

¿Ejes cartesianos o relaciones concatenadas? ¿Control centralizado o local? ¿Relaciones absolutas o parciales? ¿Sistemas de control o sistemas de relaciones? ¿Medidas o proporciones? ¿Top-Down o Bottom-up? ¿Origen común o multicentralidad? ¿Deus ex machina o ad-hoc? ¿Jerarquías verticales o diferencias horizontales? ¿Qué arquitecturas incitan? ¿Qué formas de práctica inducen? ¿Cuál es su genealogía? ¿Cuál su futuro? ¿Cuál es más interesante? ¿Cuál más operativa? ¿Qué técnicas permiten? ¿Qué destrezas precisan?


Nicolás D’Angelo es arquitecto por la Universidad de Buenos Aires. Es profesor de Introducción a los Medios Expresivos y de Proyecto II en la Escuela de Arquitectura y Estudios Urbanos de la Universidad Torcuato Di Tella, y anteriormente ha sido docente en FADU-UBA. Se formó profesionalmente colaborando en Leers Weinzapfel Associates, en la ciudad de Boston. Es artista visual, y trabaja desde su oficina en la ciudad de Buenos Aires. 


Fernando Yaben es arquitecto por la Universidad de Buenos Aires y profesor de Introducción a los Medios Expresivos y de Relevamiento y Representación en la Escuela de Arquitectura y Estudios Urbanos de la Universidad Torcuato Di Tella. Es docente de Arquitectura III en la cátedra Jaimes y jefe de trabajos prácticos en Representación Arquitectónica de la cátedra Campos en la FADU-UBA, y anteriormente ha sido ayudante en el Taller Tony Díaz. Es director del proyecto de investigación La Enseñanza de la Arquitectura: el Caso del Taller Tony Díaz en la FADU-UBA. Actualmente cursa la Maestría en Historia y Cultura de la Arquitectura y la Ciudad en la Escuela de Arquitectura y Estudios Urbanos de la Universidad Torcuato Di Tella. Es titular del estudio de arquitectura Berenblum-Yabén arquitectos, orientado al proyecto y desarrollo de edificios de vivienda en Buenos Aires. Anteriormente ha trabajado asociado en destacados estudios de Buenos Aires.


Nota

La conferencia requiere inscripción previa, luego de lo cual se enviará el link de acceso.

Alternativamente podrá seguirse en el canal de YouTube de Di Tella Arquitectura: link


Lugar: Online
Contacto: Manuel Mensa