Escuela de Gobierno
Qué nos enseñó la pandemia sobre cómo funciona la ciencia
16/7, 18h
Hoy,
parte de la población espera las estadísticas, trata de entender cómo se lee un
gráfico, reflexiona y discute sobre qué comparaciones hacen falta para
confirmar que una vacuna funciona. Esta pandemia ha logrado lo que años de
educación no suelen lograr: el covid demostró, que la alfabetización
científica es relevante y empodera.
En el séptimo webinar del ciclo de charlas Pensando la pospandemia,
se dialogará sobre la importancia de desarrollar el pensamiento crítico, de
entender que el conocimiento se va construyendo de modo dinámico y que la
ciencia no tiene todas las respuestas. La investigadora asociada del CEPE, Andrea
Goldin, junto a la docente y comunicadora, Guadalupe
Nogués, y el presidente de la
Asociación Expedición Ciencia, Rodrigo
Laje, hablarán sobre por
qué pensar científicamente suele ser antiintuitivo y qué se puede hacer para
remediarlo.
Andrea Goldin. Se desempeña como investigadora del Conicet dentro del Laboratorio de Neurociencias UTDT y es investigadora asociada del CEPE. Doctora en Ciencias Fisiológicas, Universidad de Buenos Aires. Licenciada en Ciencias Biológicas, FCEyN, UBA. Diplomada superior en Educación y Nuevas Tecnologías, Flacso.
Rodrigo Laje. Doctor en Física de la UBA. Actualmente es investigador del CONICET y profesor en la Universidad Nacional de Quilmes donde dirige un grupo de investigación en el área de neurociencias. Además de publicar su tarea científica en revistas internacionales, es coautor de diversos libros y capítulos tanto científicos como de divulgación. Es el actual presidente de Expedición Ciencia, una ONG sin fines de lucro dedicada a organizar campamentos científicos de inmersión y otras actividades para estudiantes y docentes
Guadalupe Nogués. Es Bióloga y Doctora en Cs. Biológicas por la Universidad de Buenos Aires. Durante más de una década se dedicó a la investigación científica en biología molecular. Hace años trabaja en educación en ciencias como docente de nivel medio, universitario y en formación de docentes. Se dedica además a la comunicación en temas vinculados con las ciencias, las políticas públicas, la posverdad, la salud y el uso de evidencias. Autora de "Pensar con otros. Una guía de supervivencia en tiempos de posverdad".
El evento es gratuito y requiere inscripción previa. Luego de inscribirse, recibirá un correo de confirmación con el link al evento.
Contacto: Margarita Wallace