"Hay que aumentar la inversión en obras"
<FONT color=#000000><STRONG>Mariano Narodowski</STRONG> prometió más recursos para la educación en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. El hoy director del área de Educación de la</FONT> <FONT color=#ff0000><STRONG>Universidad Torcuato Di Tella</STRONG> <FONT color=#000000><FONT color=#000000>asumirá al frente del ministerio el próximo 10 de diciembre, junto a Mauricio Macri.</FONT> </FONT></FONT><FONT color=#000000> </FONT>
Mariano Narodowski, el especialista en educación que Mauricio Macri eligió para ocupar la cartera educativa porteña desde el próximo 10 de diciembre, afirmó a LA NACION que "hay que aumentar en un 40% la inversión actual en infraestructura".
En momentos en que la marcha y las postergaciones de muchas obras escolares, como la del Mariano Acosta, son seguidas con atención por docentes, alumnos y padres de las instituciones, Narodowski destacó la necesidad de controlar a las empresas que tienen a su cargo los trabajos y escuchar a la comunidad educativa.
Coincidió en que otra dificultad palpable en algunos barrios es la falta de vacantes y señaló que hay que asignarlas mejor, construir jardines maternales y escuelas primarias en zona sur y colegios secundarios. Estimó, además, que se deberían construir un mínimo de 20 escuelas.
"Lo importante es salir de la emergencia educativa y romper con el declive de la educación, que lleva tanto tiempo", expresó Narodowski. Y sostuvo que en los últimos siete años los problemas fueron de gestión y control y que hay que gastar mejor lo que hay.
El futuro ministro de Educación se refirió a la necesidad de tender a la inclusión social mejorando el sistema de becas, que considera insuficiente en calidad y cantidad. Asimismo, estimó necesario desarrollar políticas activas con asistentes sociales que vayan a buscar a los adolescentes que abandonan la escuela. En cuanto a los docentes, consideró importante rescatar su lugar como el lugar del saber y que recobren la autoridad justa y legítima.
Narodowski, que dirige actualmente el área de Educación de la Universidad Torcuato Di Tella ( UTDT ), también dijo que no hay buenos datos estadísticos y que éstos deberían ser accesibles a toda la sociedad.