PRESENTAR CON IMPACTO: CÓMO EXPONER DE MANERA EFECTIVA

Martes 27 de mayo, 19.15H

SEMINARIO
Oradora:  Lic. Marcela Gola

Duración del Seminario:
27 de mayo, 3 y 10 de Junio
Aulas:
27 de mayo - Aula A3
3 de Junio - Aula A3
10 de Junio - Aula SV3

Este programa busca:
- Desarrollar en el participante habilidades como orador y comunicador eficaz frente a un público amplio o grupo reducido de personas con la finalidad de persuadirlos a través de mensajes e ideas convincentes.
- Aprender a comunicar ya sea en el ámbito privado como político/público.
- Mejorar las habilidades de oratoria integrando el lenguaje verbal, y el lenguaje no verbal, a partir de la utilización de recursos de dicción y retóricos que faciliten transformar conceptos abstractos en acciones concretas.
 
Temario
Sobre la audiencia
Gestión de expectativas del orador y la audiencia. ¿Qué es lo que más desagrada a los oyentes? Conocer y comprender al auditorio, aún en audiencias masivas. Manejo de preguntas y respuestas. Factores de credibilidad. Signos de atención/desatención del público.

De orador a líder de las presentaciones
Ser protagonista: ¿Qué significa liderar una presentación?  Poder vs. autoridad. Inteligencia emocional como factor clave del liderazgo. ¿Oradores o líderes de nuestras presentaciones? Liderazgo de opinión en la comunicación política.

El discurso persuasivo
Elementos críticos del discurso. Variantes estructurales del discurso. Objetivo, planeamiento, táctica: “nunca hay una segunda oportunidad para causar una primera buena impresión”. Saludo / fases de contacto / fase informativa / fase de apelación / cierre. Lógica narrativa vs. lógica informativa.

- El uso de storytelling: técnica eficaz (utilizada por empresas multinacionales como  Nike, Procter & Gamble, Merrill-Lynch y Kellogs) para diseñar historias y relatos que permiten conectar emocionalmente con la audiencia y moverla a la acción.
- La técnica requiere del uso de la estructura de la lógica narrativa para darle sentido al contenido que el orador quiera transmitir a su auditorio vs. la lógica informativa.

Medios auxiliares
Manejo de medios auxiliares como soporte y no como sostén del orador.

Motivación y objetivo de la presentación.

Realizar las preguntas adecuadas: número de diapositivas adecuadas, tiempo de la presentación, contexto de la presentación (¿Hay otros oradores? ¿Cuál es el orden?).

Cómo mantener el hilo argumental de la presentación.

El principio de la Pirámide de Bárbara Minto.

Diseño de las presentaciones. Presentaciones 2.0.

Regla 6x6.

De monólogo a diálogo.

El uso de imágenes y de los cuadros/gráficos en las diapositivas.

Criterios para utilizar el lenguaje no verbal
Postura corporal, gestos y ademanes, fuerza expresiva de la mirada. Entonación y acentuación. El uso de las pausas. Conciencia corporal e influencia. Las 4 disposiciones corporales básicas. ¿Qué disposiciones corporales necesitamos a la hora de influir? Ejercicio: 4 Elementos.

Lugar: Campus Alcorta: Av. Figueroa Alcorta 7350, Ciudad de Buenos Aires.
Contacto: Maestría en Políticas Públicas