Aula Magna. Fotografía: Rodríguez Mansilla Fotógrafos. 

Oficinas


En el Campus de la Universidad, cada profesor investigador o director de programa académico tiene asignada una oficina propia con capacidad para cuatro personas. El personal administrativo de la Escuela de Arquitectura y Estudios Urbanos trabaja en un espacio abierto, adyacente a las oficinas de profesores, que facilita la colaboración entre los miembros del equipo. Además, el Campus cuenta con ocho salas de reuniones con capacidad para dieciséis personas.

Aulas


El Campus de la Universidad cuenta con aulas de diversas capacidades y formas para el uso de todas las carreras de grado y posgrado. La organización logística y mantenimiento de las aulas se realiza centralizadamente por parte del Departamento de Infraestructura. La Escuela de Arquitectura y Estudios Urbanos utiliza las aulas para toda actividad que se realiza por fuera del Taller de Arquitectura, particularmente clases teóricas, seminarios, reuniones, y jurados con proyecciones. Las aulas incluyen un Auditorio con capacidad para doscientas diez personas, un Aula Magna con capacidad para ciento diez personas, un Aula de Cine con capacidad para cincuenta personas, treinta y seis aulas planas con capacidad para cincuenta personas en promedio, y veinte aulas con gradas con capacidad para sesenta y tres personas en promedio. A estas se agregan las recientes incorporaciones de aulas del Edificio Sáenz Valiente, de reciente inauguración.

Aula Magna


El Aula Magna es una sala de planta cuadrada y perímetro vidriado posicionada simétricamente en el eje de simetría del Edificio Alcorta, sobre la fachada al patio del Campus, flanqueada por espacios de circulación lateral y patios de acceso a la terraza superior. El prisma vidriado de la sala opera como un edificio dentro de un edificio, incorporando un espacio aparentemente exterior, cóncavo, en medio de la planta profunda, y abriendo el centro del edificio al skyline de la ciudad. El espacio está organizado repetitivamente, pero convergentemente a un punto de máxima concavidad en el piso y en el cielorraso, que funcionan como planos espejados, generando un foco de altura máxima levemente desplazado tanto del centro de la planta cuadrada como del centro del escenario. El Aula se escalona en dos direcciones, frontal y lateral, generando un campo pixelado.

Las mesas lineales se fragmentan en palcos, fomentando las miradas diagonales y permitiendo la visión libre desde cualquier punto hacia el estrado. El espacio dispone sus elementos en matices diversos del color blanco, variables según su composición material: mesas brillantes laqueadas, suelos de pavimento granítico pulido reflejante, techos de paneles acústicos con acabado plástico. La atmósfera de reflejos y opacidades graduales propaga las simetrías de la organización, devolviendo una imagen levemente fragmentada hacia el interior. En las esquinas, las mesas se elevan y conforman dos atriles que dividen la atención del público entre la pantalla y el orador. Cuatro entradas articulan los accesos, dos al frente, a ambos lados de la pantalla, dos a los lados. El proyecto fue desarrollado por los profesores Ciro Najle, Decano de la Escuela, y Anna Font.

Terraza Jardín


El Edificio Alcorta ha sido expandido verticalmente con la construcción de una planta completa en el cuarto piso. Como parte de la obra se construyó, en el quinto piso, una terraza verde transitable de 1,970 m2, provista de sectores de jardín y paseos con equipamiento de actividades al aire libre de carácter recreativo y educativo. La terraza aloja un anfiteatro abierto, para actividades educativas o institucionales, y un mirador con vistas al Río de la Plata y la ciudad. La cubierta verde minimiza el consumo de energía eléctrica para la climatización del edificio. Su riego se realiza parcialmente con el agua condensada del sistema de aire acondicionado. El proyecto fue desarrollado por Cora Burgin, quien ha sido durante largo tiempo profesora de la Escuela y Coordinadora del Programa en Arquitectura del Paisaje.