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Formación Ejecutiva en Políticas Públicas

Ofrece programas cortos de especialización en herramientas de frontera en diseño y análisis de políticas públicas.

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Nuevas orientaciones de la Maestría en Economía Urbana

El diseño curricular de la Maestría se actualiza cada año, incorporando las innovaciones conceptuales e instrumentales específicas para la evaluación, manejo de nuevas fuentes de datos y el diseño e implementación de propuestas urbanas innovadoras.

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Atlas de Precios del Suelo

En este proyecto CIPUV utiliza big data para obtener información georreferenciada de la oferta mensual de terrenos y asociándola al acceso a puestos de trabajo, regulación del uso del suelo, servicios de infraestructura y datos sociodemográficos censales

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Índice de Confianza en el Gobierno | ICG

La medición de enero del ICG fue de 1,88 puntos, con un aumento de 1,1% respecto a la medición del mes anterior.

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Formación Ejecutiva en Políticas Públicas
CIPUV
Centro de Investigación de Política Urbana y Vivienda
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Centro para la Evaluación de Políticas basadas en la Evidencia

Agenda

25/03
Jornada Abierta de Formación en Políticas Públicas
Actividad online

Novedades

Índice de Conflictividad Laboral: negociación colectiva y salarios en Argentina

El CEPE cumple tres años

Clínica de Políticas Públicas: charlas online con alumn@s MPP

Nuevo Libro "Pospandemia, 53 políticas públicas para el mundo que viene"

Ciclo Pensando la Pospandemia

Nuevo libro editado por Eduardo Levy Yeyati

Ciclo Ser Director: ¿Cómo producir más y mejores aprendizajes en la escuela?

Seminarios de la Escuela de Gobierno

Público, Privado e Integrado: Los modos presentes del Desarrollo de Suelo Urbano
Nuevos desafíos y habilidades de los profesionales de las ciudades en la era de los datos
Educación Sexual Integral: debates pendientes y alternativas
Rock en la Di Tella: Músicas
Iniciativa U20
Bolsonaro: El día después
¿Es posible garantizar 180 días de clase en la Argentina?
Políticas para la enseñanza de la Matemática: ¿Nuevo y mejor?
Future globalisation and the world of work in emerging markets
El futuro del trabajo. Una perspectiva desde América Latina
Después del Trabajo, por Eduardo Levy Yeyati
Conferencia sobre educación, sustentabilidad y comunidad: "La plaza, un continente"
Infancia y arte contemporáneo: experiencias educativas y conocimiento pedagógico
La educación interdisciplinaria: ¿qué tienen para decir las neurociencias? - Cecilia Calero
¿Futbolización de la educación? ¿cómo se discute en las aulas? - Ezequiel Spector
Gig Economy: ¿oportunidad o desafío para las mujeres?
Ciudadanos Inteligentes
Proyecto de ley Compre Argentino
El World Economic Outlook del FMI y los desafíos de la economía argentina
Investigación y política educativa en la Argentina post-2000

Videos

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Publicaciones

Romero, Claudia (2015). La escuela secundaria, una prioridad nacional para el Siglo XXI. Edición Aniversario 100 años de la Academia Nacional de Educación.
Rabossi, M. (2015). Research and incentives: The case of two private universities in Argentina. In Gustavo Gregorutti and Jorge Delgado (Eds.), Private Univesities in Latin America: Research Innovation in the Knowledge Economy.
Narodowski, M (2016). Looking for Asymmetries: A theoretical approach to the feeling of nostalgia regarding childhood in a pre-figurative culture, Wesseling, Lies (ed.)Reinventing Childhood Nostalgia.

En los medios

Lo que no dijo el Presidente: sin escuelas es peor
La Nación
Para volver no alcanza con abrir las escuelas
Los Andes
Saigón
Seul
Marcelo Rabossi: “[En Argentina] se sigue formando en profesiones que no son las que requiere el mercado”
Radio Mitre
Los más pesimistas: sólo el 16% de los universitarios argentinos cree que el país es un buen lugar para vivir
Clarín
¿Un futuro sin escuelas?
otro medio
Vuelta a clases: ¿Qué debería cambiar en la enseñanza para que los chicos aprendan de un modo eficiente?
La Nación
Vuelven las clases presenciales y preocupa el millón de chicos que podría dejar la escuela
Clarín
FMI: avanza la idea de un acuerdo de “baja condicionalidad” que habilite chances en año electoral
Ámbito Financiero
Abrir las escuelas: un poderoso reclamo
Clarín
Lecciones que dejo la pandemia
Diario Perfil

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    • 2do Programa Ejecutivo de Economía Urbana
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    • Cursos de Formación Avanzada
    • Foros de Educación

La Escuela de Gobierno se propone formar profesionales latinoamericanos que desempeñen funciones de responsabilidad en el análisis y formulación de políticas, tanto en el sector público como en el sector privado, que contribuyan en la educación y en la investigación y que sean formadores de opinión sobre la dirección estratégica de las políticas públicas.

Tiene un fuerte compromiso con la excelencia y el mejoramiento de la calidad de las políticas públicas en Latinoamérica; en su ámbito desarrollan actividades el Área de Educación, enfocada en la investigación y formación en temas educativos.

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(54 11) 5169 7231
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