Di Tella en los medios
La Nación
15/02/9

El Máster en Periodismo ahora será multimedia

Los desafíos de la era digital exigen renovar el proceso de formación de los profesionales

Renovado y adecuado a los tiempos que corren en el periodismo mundial. Así ingresará en su noveno año el Máster en Periodismo que dictan en conjunto LA NACION y la Universidad Torcuato Di Tella ( UTDT ).

A tono con la influencia cada vez mayor que las nuevas tecnologías de acceso a la información ejercen sobre el periodismo, el Máster incorpora en el ciclo lectivo que ya está en marcha a través del proceso de selección el concepto de producción periodística multimedia y una capacitación especial en soportes digitales.

Los cambios en el programa apuntan a la formación de profesionales que, además de poder desempeñarse en el nivel de los mejores en las redacciones de diarios papel, también cuenten con las herramientas necesarias para sumarse al periodismo surgido al amparo de la nueva era digital, que requiere habilidades y conocimientos específicos.

Los tres pilares en los que se basa la renovación del máster son los siguientes:

Multimedia

Implica adquirir habilidades para la producción periodística multiformato (texto, audio, video y fotos), paso vital para que el periodista pueda ser partícipe de manera natural en el proceso de integración de las redacciones papel y on line en marcha en los más importantes diarios del mundo.

Este tramo comprende:

  • Edición de audio y video;

  • Cómo escribir para la Web;

  • Desarrollo de contenidos especiales interactivos.

Online

Comprende un proceso de trabajo que requiere instantaneidad, velocidad y precisión para el manejo de un continuo flujo informativo de 24 horas a través de contenidos que llegan al usuario por diferentes vías, como el papel, Internet, telefonía móvil y otros dispositivos.

El capítulo también incluye:

  • Cobertura informativa en tiempo real;

  • Producción en tomas, que requiere la técnica para presentar rápidamente los hechos, en muchos casos sólo con el título y unas pocas líneas, y su posterior enriquecimiento a lo largo del día, hasta llegar a una cobertura plena, amplia, que incluye repercusiones, notas de análisis y hasta la participación de la audiencia.

Interactivo

Incorpora el papel de la audiencia en el proceso de producción de un medio on line. El público es un participante activo y un creador de comunidades que se agrupan en torno de intereses comunes.

Este capítulo capacita en:

  • Producción de espacios para que los usuarios expresen y complementen el contenido informativo del medio;

  • Generación de encuestas, convocatorias y videochat para el estudio de patrones de consumo y comportamientos de las nuevas audiencias, con la intención de producir contenidos a la medida de los usuarios.

En consonancia con la experiencia de los profesores que se han venido desempeñando en el máster, en su mayoría periodistas en actividad y de reconocida trayectoria, quienes dicten los capítulos de periodismo multimedia serán profesionales que integran los equipos de lanacion.com, de desarrollo multimedia y de medios digitales.

LA NACION, diario pionero en la incorporación de información online, a través del máster que dicta en conjunto con la UTDT , empieza a marcar un nuevo rumbo en la formación de periodistas.

La inscripción para el curso 2009/2010 cierra el viernes próximo. Hay becas para estudiantes del interior. Informes, de lunes a viernes, de 10 a 15, en el 4317-3003.

Tres pilares

1) Multimedia

Se adquirirán habilidades para la producción periodística multiformato (texto, audio, video y fotos).

2) Online

Manejo de un flujo informativo de 24 horas, con contenidos que llegan vía papel, Internet y telefonía móvil.

3) Interactivo

Producción de espacios para que los usuarios expresen y complementen el contenido informativo del medio.

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