Di Tella en los medios

Oh la lá

Integración Eco-Friendly

Viernes 17 Febrero 2012

CASCOS VERDES TRABAJA SOBRE DOS VALORES FUNDAMENTALES: INCLUIR EN LA SOCIEDAD A LOS JÓVENES CON DISCAPACIDAD Y CUIDAR EL MEDIO AMBIENTE. ¡CONÓCELOS!:
La redacción de OHLALÁ! dona este espacio para ayudar a los que más lo necesitan. Mandanos propuestas de instituciones, fundaciones y ONG que cumplan una tarea solidaria para que difundamos lo que hacen. Con la ayuda de Fundación La Nación, vamos a seleccionar un lugar por mes. Recibimos tus sugerencias en correodelectoras@revistaohlala.com.ar.

Quiénes son
En 2006, Javier Ureta Sáenz Peña, graduado de la carrera de Ciencias Ambientales, puso en marcha un proyecto que tenía en mente: relacionar el aprendizaje de chicos con discapacidades intelectuales y la difusión de prácticas sustentables. Esa idea se convirtió en el programa Crear Conciencia, que hoy ya cuenta con un equipo de treinta y tres personas.
Con esta idea, Javier armó un programa de estudios basado en ejes temáticos medioambientales pero adaptados, con la ayuda de especialistas, a los tiempos y a los modos de enseñanza más adecuados para los chicos con discapacidad. El primer grupo comenzó a formarse como educadores ambientales en 2007 en la Universidad Católica Argentina. Este modelo se duplicó más tarde en la Universidad de San Andrés, la Universidad Austral y la Universidad Torcuata Di Tella. El programa dura dos años y, para 2012, ya son ochenta los inscriptos entre las cuatro instituciones.
"Con todas las dificultades que tienen ios chicos, es increíble ver cómo se toman la vida. Son personas que no dicen cómo son las cosas, sino que las muestran directamente. Quería compartir más tiempo con ellos y posicionarlos en un lugar donde pudieran enseñara través de cómo se plantan en la sociedad, no a través de su discapacidad, sino a través del cuidado del planeta, que es un tema muy en boga", explica Javier.

Qué hacen
El objetivo es provocar un cambio en la cultura respecto de cómo separar los residuos, cómo guardar el agua y cómo cuidar la energía en las escuelas, las casas y las empresas. "Muchas veces, sabemos un montón de tips pero no los ponemos en práctica. La idea es que, a través del impacto social de estos jóvenes, generemos una concientización en la gente", cuenta Javier. Por eso, el programa no termina en la universidad. Una vez graduados, durante el tercer año. van a
escuelas primarias para dar talleres sobre estas temáticas. Para eso, hicieron un acuerdo con el Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires e ingresaron en el programa de Escuelas Verdes. Así, el Ministerio de Educación porteño aprueba las capacitaciones y les da un aval dentro de la curricula oficial. Este año, fueron a 112 escuelas públicas, la mayoría en la Ciudad de Buenos Aires. A su vez, estos talleres se articulan con las cooperativas de recuperadores urbanos de la zona, para que los residuos que empiezan a separar los alumnos sean retirados por la cooperativa en un día y un horario establecidos en conjunto. Durante el cuarto año, los educadores ambientales brindan capacitaciones en empresas que son enmarcadas en los programas de responsabilidad social, planes de sustentabilidad o en certificaciones ISO 14000. En muchos casos, este contacto genera posibilidades de inclusión laboral para los jóvenes. Todos los talleres se pagan y los chicos reciben un sueldo. "Esto tiene un valor. Eso hace a la sustentabilidad de la organización. Implica que ellos no hacen un favor, sino que brindan un servicio para el cual son idóneos", concluye Javier X

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Algunas opciones:
Como voluntaria: un equipo de profesionales de administración, comunicación, diseño y psicología trabaja en el acompañamiento de los jóvenes.
Como socia: con un aporte mensual.
Como madrina: con donaciones para becar a un chico en el programa.
Datos de contacto:
www.cascosverdes.org.ar.
info@cascosverdes.org. Tel: (5411) 4803-9050.