Di Tella en los medios
Jujuy al día
20/09/17

Culminó capacitación para docentes aspirantes a cubrir cargos directivos

Claudia Romero, directora del Área de Educación de la Universidad Torcuato Di Tella, disertó sobre “El rol del director en las escuelas del siglo XXI”


Organizada por el Ministerio de Educación, finalizó  la capacitación dirigida a docentes y  directivos suplentes de toda la Provincia que concursan cargos directivos de escuelas de primera y segunda categoría de los niveles Inicial, Primario y modalidad Educación Especial. La capacitación comenzó en el mes de junio y culminó con un acto realizado en el  auditorio del Colegio Nuestra Señora del Huerto.

Liana Farfán, a cargo del equipo Técnico Pedagógico de los Concursos  de Antecedentes  y Oposición, señaló que la capacitación giró en torno a los ejes Marco político pedagógico,  Gestión institucional,  Gestión curricular, Lectura y escritura académica y Educación Digital,  cada uno de ellos comandado por un equipo de profesionales con alto nivel académico.

“Los docentes están muy conformes y es por ello que  quiero hacer llegar mi agradecimiento  a estos capacitadores que organizaron los trabajos en los talleres, con calidad, compromiso y además buena voluntad”, agregó.

De los 880 docentes inscriptos, terminaron la capacitación 585, los que ya están en condiciones de participar de la primera etapa de evaluación escrita  que se  llevará a cabo el 30 de septiembre próximo.

En el cierre  de la formación dio una disertación, especialmente invitada, Claudia Romero,  quien  es doctora en Educación egresada de la Universidad Complutense de Madrid. La profesional expuso sobre “El  rol del director en las escuelas del siglo XXI”,  y la charla clarificó  los conceptos vertidos y trabajados durante los meses de preparación, destacó Farfán.

La coordinadora del concurso subrayó que “ahora que terminó  la capacitación que el Ministerio de Educación ofreció gratuitamente, se inician las etapas previstas en la resolución, que son: primero la evaluación escrita,  después la parte práctica que es un trabajo de campo en las escuelas y luego una entrevista para conversar con el jurado sobre el trabajo realizado en campo.  La capacitación  en términos generales  llevó  a reflexionar sobre las prácticas de gestión y  con esto los docentes participantes están en  condiciones de continuar su preparación”.

Por último Farfán  afirmó que el “30 de septiembre algunos  aprobaran y otros no, pero más allá de la capacitación, los docentes  quedan muy satisfechos por todo lo que pudieron visualizar sobre gestión directiva  que les sirve para su formación profesional”.

El acto de cierre de la etapa de capacitación fue encabezado por la ministra Isolda Calsina  a quien acompañaron la secretaria de Gestión Educativa, Aurora Brajcich; la secretaria de Planeamiento Educativo, Fernanda Montenovi; las directoras de nivel Inicial Otilia Subia y de nivel primario Miriam Ramos; la directora de Planificación Vanesa Humacata y la coordinadora de Políticas Socioeducativas, Alejandra Mollón.