¿Estás interesado en que tus hijos o escuela participen de una investigación con el Laboratorio de Neurociencia?


El Laboratorio de Neurociencia de la Universidad Torcuato Di Tella ha desarrollado diferentes programas de investigación con el fin de comprender el desarrollo cognitivo infantil. El conocimiento sobre el cerebro y la mente, es decir, cómo aprendemos, cómo enseñamos, cómo desarrollamos nuestra empatía, nuestra moralidad y cómo comprendemos nuestro cuerpo y sus movimientos, son algunas de las preguntas que nos hacemos, con el fin de entender y poder generar conocimiento teórico, así como también información que pueda ayudar a las prácticas educativas.

Para poder llevar estos programas adelante trabajamos en conjunto con escuelas y padres, dado que los datos necesarios para nuestras investigaciones son recolectados en distintas escuelas de nuestro país y en entrevistas individuales en el laboratorio. (Foto: Diego de la Hera, Estudiante Doctoral del Laboratorio, llevando adelante un estudio del geometría y enseñanza. Se cuenta con el permiso de los padres del niño que aparece en la fotografía)

Mediante juegos sencillos que implican actividades como compartir figuritas, mirar videos, hablar acerca de temas de interés, jugar con videojuegos, entre otros, estudiamos algunos procesos cognitivos y emocionales de los niños durante el desarrollo y cómo se relacionan estos con procesos de enseñanza y aprendizaje. 


Confidencialidad

Los distintos proyectos del programa cuentan con la aprobación de Comités de Ética locales. Esto asegura el cuidado de todos los participantes del estudio, la confidencialidad de los datos y el tratamiento de la información obtenida para su posterior análisis.

Por ello, antes de participar de las actividades, los niños deben contar con la autorización firmada previa de sus madres, padres o tutores, los cuales son informados acerca de las características y detalles de la investigación.

¿Por qué filmamos o grabamos las respuestas de los niños?

Para poder analizar los datos tomados. Este material, junto al nombre de la institución y los nombres de los participantes son material confidencial y no son divulgados ni al público general, ni a los codificadores o investigadores del laboratorio. Se mantienen por ello, listas separadas, tal que no puedan asociarse un conjunto de datos a ningún niño en particular.

 

¿Cómo podés hacer para que tu escuela participe?

Si estás interesado en que tu escuela participe en un programa de investigación, contactate con nosotros completando este formulario

Te contactaremos por teléfono o por correo electrónico para organizar una reunión cuando un proyecto de investigación se esté iniciando. En esa reunión te contaremos cuales son los programas en curso, se discuten los intereses del colegio en particular y en función de eso, se define que grupos de chicos y maestros podrían participar. Luego, se acuerdan fechas posibles y horarios con cada institución.

El tiempo que pasaremos tomando datos en la escuela depende de cada, y en general implica la participación de cada niño durante 20-35 minutos aproximadamente.

¿Y después?

Una vez finalizada la etapa de toma de datos en la escuela, podemos acordar una instancia de encuentro con los investigadores participantes, a fin de compartir y discutir los resultados generales obtenidos con la comunidad educativa, padres, docentes y alumnos, como también brindar alguna clase o jornadas de formación, según el interés y acuerdo que se realice con la institución escolar.     

 


¿Cómo podés hacer para que tu hija o hijo participe?

Si estás interesado en que tus hijos participen en un programa de investigación, contactate con nosotros completando este formulario

Te contactaremos por teléfono o por correo electrónico para contarte sobre los proyectos de investigación que se estén iniciando y vos podrás optar en cual querés que tus niños participen. Luego, acordaremos fechas posibles y horarios para que los traigas, sabiendo que muchos papás trabajan durante la semana tenemos horarios flexibles y trabajamos los fines de semana. Traer a tu hijo o hija al laboratorio puede ser una buena salida!

Cada juego, en general, implica la participación de cada niño durante 20-35 minutos aproximadamente. Durante ese tiempo podés charlar con investigadores en el labo, tomarte un café o usar alguna de nuestras computadoras.

¿Y después?

Una vez finalizada la etapa de toma de datos en la escuela y análisis podrás encontrar en nuestra página los datos y resultados generales obtenidos en nuestras investigaciones.

 


Información en los medios

El trabajo del equipo empezó en el año 2010 y hemos tenido desde el primer momento una muy buena recepción de la comunidad educativa; tanto los docentes como los niños que participan, así como también de las mamás y los papás que traen a sus hijos a jugar al labo.

Algunos de los trabajos que realizamos a lo largo de estos años pueden encontrarse en los siguientes enlaces a notas periodísticas:

 

Novedades de nuestros proyectos

Proximamente encontraras resúmenes de nuestros hallazgos recientes.