Conferencia: El Ingreso y la Graduación Universitaria en Argentina y México (2016)
En el Marco de los Diálogos sobre Educación Superior se realizó la conferencia “El ingreso y la graduación universitaria en Argentina y México”, a cargo del Dr. Jorge Arenas Basurto, profesor de la Universidad de las Américas – Puebla, México, e investigador visitante en la Universidad Torcuato Di Tella, y el Dr. Marcelo Rabossi, profesor e investigador del Área de Educación de la Universidad Torcuato Di Tella.CV Jorge Arenas Basurto
Obtuvo
el Ph.D. en Educación –Higher Education Policy & Management- en la Universidad
del Estado de Nueva York, en Albany; una Maestría en Sociología Política en el
Instituto de Investigaciones Dr. José María Luis Mora; y una Licenciatura en
Sociología en la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM).
Desde
el 2012, es Profesor-Investigador de tiempo completo en el Departamento de
Relaciones Internacionales y Ciencia Política, y Educación de la UDLAP. Entre
las asignaturas que ha impartido se cuentan: Pensamiento Político Moderno,
Teorías de la Democracia, Teorías Políticas Contemporáneas, Organizaciones y
Procesos Educativos, Paradigmas de la Calidad de la Educación. En esta
universidad es responsable del proyecto de investigación “Gobernabilidad en las
Universidades y Formación Estudiantil Ciudadana.” Los temas de investigación
que desarrolla se vinculan con la educación internacional comparada, el
desarrollo de las instituciones educativas, las políticas públicas en educación
superior, la teoría social y los procesos educativos, la economía y el
financiamiento de las universidades, etc. Ha fungido como miembro de jurados en
concursos nacionales de tesis de maestría y doctorado promovidos por el ANUIES;
asimismo, ha sido evaluador de ponencias del Consejo Mexicano de Investigación
Educativa (COMIE) y de proyectos del CONACYT.
Entre sus publicaciones recientes se incluyen:
2015. "The Emergence of Hybrid Models of Higher Education: Differentiated Policy Instruments for the University and Non-University Sectors." In Global Higher Education: Issues in Governance,
2015. "Private Higher Education in Mexico: New Challenges to the Predominant Public Model." In Private Higher Education: A Global Perspective.
2016. "Equity in Mexico´s Higher Education." In Equity in Higher Education: A Global Perspective.
Fecha: jueves 14 de julio, 17h
Aula: A5
