INVESTIGACIÓN

 A lo largo de los últimos años hemos desarrollado un enfoque empírico y teórico en el estudio de la toma de decisiones, con especial énfasis en el ensamblaje de decisiones unitarias dentro de programas mentales, y en comprender como se  genera la construcción de confianza y de creencias subjetivas. Muchos aspectos de nuestra investigación se basan en minería de datos y herramientas computacionales sobre corpus masivos de comportamiento humano (textos, toma de decisiones, web, etc).


A lo largo de los últimos años, varios miembros del grupo han desarrollado también líneas de investigación para comprender cómo el conocimiento actual sobre el cerebro y los procesos cognitivos pueden aportar a las prácticas educativas. Estos proyectos se desarrollan en el laboratorio y en escuelas a lo largo del país, y han sido extendidas en el marco del proyecto One Laptop Per Child (OLPC).