Plan de estudios

  • El actual momento de la historia económica esta signado por tres grandes tópicos: a) la absoluta certidumbre acerca de que el entorno tecnológico terminará por reconfigurar un sistema económico nuevo, sobre el que las actuales instituciones  y abordajes teóricos se muestran –al menos- insuficientes; b) que en ese nuevo entorno la capacidad innovativa constituirá el diferencial de competitividad más significativo; y c) que el proceso de integración económico global –y el modo en que se produzca- constituye la cuestión central en la consecuente reconfiguración territorial que se deriva de los cambios tecnológicos.


    Primera parte - LA INNOVACIÓN EN LA AGENDA PÚBLICA

  • 1) La innovación como “problema”. Las transformaciones innovativas como tensión. Los procesos de construcción de paradigmas. La incorporación de la innovación a las agendas públicas. Entornos innovadores y sistemas de innovación. El estado del arte en la materia: las visiones apocalípticas, radical-optimistas y críticas. Profesor: Fabio J. Quetglas - Fecha 23/08

  • 2) La innovación como diferencial competitivo. Se comenzará repasando la literatura económica referida al papel de la innovación en el proceso económico, desde una valoración marginal en el siglo XIX hasta su crecimiento en importancia en la actualidad. En segundo lugar, se evaluarán las distintas formas que puede adoptar la innovación, desde los cambios radicales hasta los graduales, desde los nuevos bienes y servicios hasta la mejora en los procesos, desde la comercialización hasta la organización de la empresa.Finalmente, se analizarán distintos indicadores sobre la innovación, las tendencias globales y la situación de América Latina y la Argentina  en ese contexto. FECHA: 30/8

  • 3) La innovación y el trípode reticulador: fibra óptica, PC, internet.

    Siguiendo y completando la saga histórica, este encuentro se propone abordar el conjunto de circunstancias que fueron moldeando la compleja transición desde la sociedad industrial a la post-industrial; y dentro de tal relato, particularmente reflexionar sobre la “centralidad creciente” de la “innovación”.
    La comprensión de la modificación de “entorno” como variante meta-tecnológica, el rol de la interactividad y el impacto en las políticas públicas. Vincular la emergencia de una nueva agenda global, con las condiciones de entorno tecnológico, y del mismo modo  poder analizar el impacto  en la organización empresarial, en la agregación política y en las formas de organización de la sociedad civil.
    Poner en discusión las cuestiones en torno al “gobierno de la red”.

    Profesor a cargo: Fabio Quetglas/ Henoch Aguiar
    FECHA: 6/9

  • 4) Otras innovaciones recientes

    A modo de comprender el estado del arte en procesos técnicos que exceden las tecnologías de comunicación, el encuentro tiene por finalidad incorporar a los análisis la información básica sobre otros procesos con alto impacto en la organización económica y social, en  la evolución de las futuras tensiones y resoluciones de los “nudos problemáticos” de la sociedad post-industrial.
    Por su importancia en el caso argentino, se analizará el mix de transformaciones tecnológicas que dio lugar al salto de productividad de la economía agraria (en especial la pampeana)

    Profesor a cargo: Roberto Bisang
    FECHA: 13/9

  • 5) El método creativo y la innovación.

    La innovación empieza en la imaginación de la gente. Está ampliamente demostrado que una de las formas más eficientes de acceder a nuestro inconsciente (es decir, a nuestra creatividad), lo que nos permiten capturar nuevas y buenas ideas en nuestro consciente, es jugando. El Método Creativo consiste en una serie de técnicas y metodologías que estimulan el pensamiento lateral o divergente con el objetivo de acceder más fácilmente a nuestro inconsciente donde se originan nuestras ideas más creativas. Todos podemos innovar. Las organizaciones que las utilizan buscan entre sus empleados la formación de equipos de trabajo (Hot Teams) que se complementen en sus individualidades en los tres pilares del Método Creativo. Gente que haga (ACCION), gente que conecte (CONEXION) (con clientes internos y/o externos) y gente que sea original (DESVIO). La incorporación de este tipo de técnicas al trabajo cotidiano de los empleados estimula la creatividad desarrollando el pensamiento divergente como un hábito. Es decir, cuanto más se practican más creativo uno es.

    Profesor a cargo: Estanislao Bachrach
    FECHA: 20/9

  • 6) Las políticas públicas de promoción de la innovación. Los sistemas nacionales/ regionales de innovación y su vinculación con los ecosistemas productivos

    Cual es la agenda de los Estados en materia de impulso a la innovación. Qué rol le dan en la matriz de sus políticas económicas y otras con impacto económico.
    Como se impulsa la creatividad, como se vincula el sector del conocimiento al tejido económico, que conclusiones pueden sacarse de algunas experiencias emblemáticas. Como se logra diseminar el conocimiento para incrementar la productividad. La eficiencia y mejorar los resultados económicos y sociales.
    Cuales son las restricciones que impiden o las condiciones que favorecen la incorporación de ciudadanos, empresas y organizaciones a usar, promover, incorporar respuestas innovadoras.
    En especial se analizan diversos casos de vínculo Universidad-Tejido Productivo y las articulaciones más generales entre mundo educativo y el mundo del trabajo.

    Profesores a cargo: Manuel San Pedro
    FECHA: 27/09

  • 7) El financiamiento de la innovación
     
    Desarrollo Emprendedor. El Modelo Schumpeteriano. Innovación y Desarrollo Económico
    La financiación de la innovación. El modelo del venture capital en los Estados Unidos.  El Silicon Valley Model
    El Valor de Mercado de un emprendimiento tecnológico. El sistema científico tecnológico argentino y su relación con la innovación empresarial.
    Politicas Publicas comparadas. Su implementación en Israel, Brasil y Chile. La situación Argentina.
    La oportunidad de Argentina. Ventajas comparativas en talento innovador. Los nuevos modelos de negocios de Internet. Biotecnología. La creación del Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva. Recomendaciones de Politicas Públicas.

    Profesor a cargo: Lisandro Bril
    FECHA: 04/10


Parte 2: Las adaptaciones al nuevo entorno tecnológico

 

  • 8) Innovación abierta y organizaciones privadas.

    La Gestión del Conocimiento en la organización. Modelos de Gestión de innovaciones. Las habilidades para gestionar operaciones no sirven para gestionar innovaciones. Nuevo desafíos para el management. Los límites de los modelos mecanicistas y lineales. Modelos biológicos aplicados al management. El modelo neuronal.
    Empresas o sistemas socio-tecno-económicos complejos.
    El pasaje de la empresa vertical a la empresa reticular. De los equipos de trabajo a las redes de conocimiento. El desafío de estructurar una organización reticular. Redes internas y redes externas en una organización. Tipologías de redes orientadas a distintas funciones: producción, conocimiento, aprendizaje e innovación.
    Las decisiones de innovación: inversión, riesgo, retorno, modos de organización y alianzas.
    Estrategias tecnológicas: ¿adelantarse? ¿seguir rápidamente? ¿vigilar? ¿esperar?. Esfuerzos innovativos y estrategia competitiva de las pymes.

    Profesor: Manuel San Pedro
    FECHA: 11/10

  • 9) La transformación de las  Ciudades. El cambio en la relación urbano-rural.

    La consolidación del mundo urbano. El reto del gobierno de las megalópolis y las políticas de organización territorial que están ensayando los Estados. El aumento de la incidencia relativa de las políticas de proximidad como fuente de diferencial económico. Las ciudades como plataformas económicas. ¿Puede medirse la competitividad urbana?. ¿Cuáles son las tendencias urbanas , vinculadas a los cambios tecnológicos? ¿La Ciudad del futuro se parecerá a Dubai o a Vancouver?? Los retos de las megalópolis: a) movilidad, b) gobernabilidad como capacidad eficiente de garantizar la convivencialidad, c) basura, d) provisión de alimentos y agua.

    Profesor: Fabio Quetglas.
    FECHA: 18 / 10

  • 10) Cambios en el Estado y en el Sistema Político.

    El concepto de “multinivel governance”, de la división de competencias a la convergencia funcional y de los “niveles de gobierno” a las “escalas óptimas de actuación”.  La cuestión de la representatividad política en las megalópolis de alta movilidad. El debate sobre el gobierno de los espacios metropolitanos y las experiencias de coordinación trans-fronteriza. La tensión entre gobierno-representación y gobierno-administración para organizar políticas supranacionales.

    Profesor: Luis Tonelli.
    FECHA: 25/ 10

  • 11) Desafíos civilizatorios y retos a la innovación (ambiente/ demografía / Estado de Bienestar/ energía/ nutrición)
     
    El cambio paradigmático ocurre en un contexto de stress ambiental, al tiempo que impulsa parámetros de movilidad mayor (+ comercio), y  presión sobre los recursos energéticos. Esa agenda es al mismo tiempo un límite y un desafío: ¿cuál es la agenda innovadora en esos puntos? ¿Qué se discute en torno al gobierno global de los mismos?. ¿Es el crecimiento “0” más un  “pacto demográfico global” o la respuesta a la presión sobre los recursos?. ¿Qué sucederá con el Estado de Bienestar y específicamente con el sistema previsional? Factor “Q” y nuevo paradigma de Desarrollo en torno a estos ítems. Un repaso sobre las relaciones de estos ítems, las respuestas incipientes y las posibilidades futuras.


    Profesor: Fabio Quetglas y otros.
    FECHA: 1/ 11